Matricúlate en este Curso para Enseñar Educación Física en Inglés y obtén una titulación expedida por Euroinnova International Online Education

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso Enseñar Educación Física en Inglés

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Javier

ALBACETE

Opinión sobre Curso Enseñar Educación Física en Inglés

Javier, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Sobre todo el precio del Curso Educacion Fisica Ingles

Javier, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Nada que comentar

Javier, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La verdad que me ha gustado realizarlo Online desde Casa, una experiencia muy buena

Javier, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

nada que objetar

Fernando Fernandez

MADRID

Opinión sobre Curso Enseñar Educación Física en Inglés

Fernando Fernandez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Oganización de los temas y flexibilidad

Fernando Fernandez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Más sección multimedia ... Videos y presentaciones

Fernando Fernandez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Flexibilidad y disponibilidad de la plataforma de formación

Antonio Múnera

BARCELONA

Opinión sobre Curso Enseñar Educación Física en Inglés

Antonio Múnera, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

La flexibilidad que da poder hacer el curso on-line.

Antonio Múnera, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Más preguntas de autoevaluación en cada tema.

Antonio Múnera, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

El precio y ser on-line.

Rubén Fernández

VALENCIA/VALÈNCIA

Opinión sobre Curso Enseñar Educación Física en Inglés

Rubén Fernández, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

la simplicidad del curso,se aprende muy rapido

Rubén Fernández, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

unos videos de demostracion o unos resumenes mas largos

Rubén Fernández, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

ya que me encanta el deporte, queria estudiar de lo que me gusta

Ana Toribio

MADRID

Opinión sobre Curso Enseñar Educación Física en Inglés

Ana Toribio, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

LA metodología, autonomía y los ejemplos que se dan a la hora de evaluar el área.

Ana Toribio, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Que el curso sea realmente en Inglés, con los manuales en Inglés.

Ana Toribio, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Duración, créditos, libertad, rapidez en la obtención del material.

* Todas las opiniones sobre Curso Enseñar Educación Física en Inglés, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso enseñar educación física en inglés

CURSO ENSEÑAR EDUCACIÓN FÍSICA EN INGLÉS. Da el salto profesional que siempre has merecido de la mano de Euroinnova International Online Education, de forma cómoda 100% Online, además siempre te asesorarán un grupo de tutores especializados. ¡Te esperamos!

 

Resumen salidas profesionales
de Curso enseñar educación física en inglés
Este curso Enseñar Educación Física en Inglés le ofrece una formación especializada en la materia. Europa ha visto cómo crecía la demanda de educación bilingüe como instrumento para preparar a los jóvenes para el estudio y el trabajo, en un continente cada vez más multilingüe e integrado. Hoy en día hay cada vez más colegios donde las clases son en inglés, por lo que los docentes deben de tener las habilidades y conocimientos para poder dar las asignaturas en habla inglesa. Con este curso Enseñar Educación Física en Inglés se pretende que los maestros y profesores conozcan la forma más adecuada de impartir la clase de educación física en inglés en los centros bilingües.
Objetivos
de Curso enseñar educación física en inglés
- Aprender las principales novedades de la educación física en el programa educativo. - Aprender las características del bilingüismo en la educación, - Utilizar los recursos y terminología para conducir una clase en inglés. - Identificar las partes que debe de tener una clase de educación física. - Realizar actividades de calentamiento y vuelta a la calma. - Conocer el vocabulario de las instalaciones y material deportivo. - Identificar las enfermedades, lesiones y la utilización del botiquín.
Salidas profesionales
de Curso enseñar educación física en inglés
Educación, Intervención social, Pedagogía
Para qué te prepara
el Curso enseñar educación física en inglés
El Curso Enseñar Educación Física en Inglés te prepara para obtener unos conocimientos especializados de deporte en inglés, con los cuales podrás ejercer de profesor de educación física en centros bilingües.
A quién va dirigido
el Curso enseñar educación física en inglés
El presente curso Enseñar Educación Física en Inglés está dirigido a todos aquellos titulados universitarios y profesionales del ámbito de la educación y del deporte que quieran enfocar su carrera a centros bilingües para poder dar clase de educación física en habla inglesa.
Metodología
de Curso enseñar educación física en inglés
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso enseñar educación física en inglés

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el temario en PDF
  1. Introducción al bilingüismo
  2. Características del bilingüismo
  3. Tipos de bilingüismo
  4. - ¿Quién es realmente bilingüe?

    - Diglosia

  5. Cronología del bilingüismo en España
  6. Razones y formas de adquisición del bilingüismo
  7. Factores que influyen en una situación bilingüe
  8. Definición de Educación Bilingüe
  9. - La familia bilingüe

    - Bilingüismo y cognición

  10. Tipos de programas bilingües
  11. Programas de inmersión lingüística
  12. ¿Qué es CLIL o AICLE?
  1. Introducción a la metodología CLIL/AICLE
  2. Características de la metodología y estrategias del profesor
  3. Identificar la lengua en CLIL / AICLE
  4. Andamiaje o Scaffolding
  5. Aprendizaje visible
  6. Evaluación en AICLE
  7. Motivación del alumnado
  1. Área de educación física en primaria (LOMCE)
  2. - Acciones motrices individuales en entorno estable

    - Acciones motrices en situaciones de oposición

    - Acciones motrices en situaciones de cooperación, con y sin oposición

    - Acciones motrices en situaciones de adaptación al entorno físico

    - Acciones motrices en situaciones de índole artística o de expresión

  3. Educación física secundaria (LOMCE)
  4. - Criterios de evaluación 1º ciclo de ESO (LOMCE)

    - Criterios de evaluación en educación física en 4º de ESO (LOMCE)

    - Criterios de evaluación de educación física en bachillerato (LOMCE)

  1. Importancia de la primera lengua extranjera en la Educación
  2. Primera lengua extranjera en Educación Primaria
  3. - Bloque 1. Comprensión de textos orales

    - Bloque 2. Producción de textos orales: expresión e interacción

    - Bloque 3. Comprensión de textos escritos

    - Bloque 4. Producción de textos escritos: expresión e interacción

  4. Primera lengua extranjera en Educación Secundaria
  5. - Bloque 1. Comprensión de textos orales. Ciclo de ESO.

    - Bloque 2. Producción de textos orales: expresión e interacción. Ciclo de ESO

    - Bloque 3. Comprensión de textos escritos. Ciclo ESO

    - Bloque 4. Producción de textos escritos: expresión e interacción. Ciclo ESO

  6. Orientaciones metodológicas
  1. La didáctica
  2. - Origen de la didáctica

    - Definición

  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje

  5. Elementos didácticos
  6. Principios didácticos
  7. - Principio de individualización

    - Principio de socialización

    - Principio de autonomía

    - Principio de actividad

    - Principio de creatividad

  8. La educación física
  9. - Corrientes actuales de la educación física

  1. Organización de grupos y tareas
  2. - Estrategias que definen la organización en la Educación Física (metodología)

    - Grupos: finalidad, justificación y criterios

    - Estructuración de tareas y actividades

    - Control y distribución del tiempo

    - Organización y control de espacios y materiales

  3. La planificación de E-A en el área de Educación Física
  4. - Programación

    - Unidades didácticas y unidades temáticas

  5. Alumnos con necesidades educativas especiales (NEE)
  6. - Tipos de necesidades educativas especiales

    - Adaptaciones curriculares

  7. Palabras clave para la enseñanza de educación física en inglés
  1. Los sustantivos
  2. - Género

    - Número

    - Genitivo sajón (el caso posesivo)

  3. Pronombres
  4. - Pronombres personales

    - Pronombres posesivos

    - Pronombres demostrativos

  5. Los artículos
  6. - Artículo indeterminado (a/an)

    - El artículo determinado

  7. Los adjetivos
  8. - Posición

    - Oraciones comparativas, superlativas, de igualdad e inferioridad

  9. Los adverbios
  10. - Adverbios de modo

    - Adverbios de lugar

    - Adverbios de tiempo

    - Adverbios de frecuencia

    - Adverbios de grado

  11. Determinantes de cantidad
  12. - Some, any

    - A lot (of), many, much, (a) little, (a) few

  13. Orden de las palabras: formación de oraciones
  14. - Oraciones afirmativas

    - Oraciones negativas

    - Oraciones interrogativas

  15. Las preposiciones
  16. - Preposiciones de lugar

    - Preposiciones de tiempo

    - Preposiciones de dirección

    - Preposiciones de movimiento

  17. Las formas verbales
  18. - Presente simple

    - Presente continuo

    - Pasado simple

    - Pasado continuo

    - Presente perfecto y presente continuo

    - Pasado perfecto y pasado perfecto continuo

    - Futuro

  1. Las instalaciones deportivas
  2. - Recursos

  3. Tipología de los materiales auxiliares en función del nivel, edad y capacidad de los usuarios
  4. Tipología de los materiales auxiliares en función de las actividades y de las instalaciones deportivas
  5. Material auxiliar de higiene para usuarios en las instalaciones deportivas
  1. Los deportes. Concepto y clasificaciones
  2. - Clasificación

  3. El deporte como actividad educativa
  4. - La iniciación deportiva en la escuela

    - Fases en la iniciación deportiva

    - La metodología del deporte a la escuela

  5. Los deportes individuales y colectivos en la escuela; técnica, táctica y su metodología
  6. - Los deportes individuales

    - Deportes colectivos

  7. El juego como actividad de enseñanza y aprendizaje en el área de educación física
  8. - Concepto, aprendizaje y carácter lúdico

    - Teorías del juego

  9. Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos, en el área de educación física
  10. - Consideraciones metodológicas sobre el alumno y el educador

    - Consideraciones metodológicas sobre el mismo juego

    - Clasificación de los juegos según la lógica interna de las situaciones motrices

    - Proceso de aplicación de las actividades de juego en función de la etapa de desarrollo

    - Breve reseña de los contenidos necesarios para adaptar los juegos de habilidades, predeportivos y deportivos en función de sus objetivos metodológicos

  11. La educación física y el deporte como elemento sociocultural
  12. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales
  13. - Clasificación de los juegos populares y/o tradicionales

    - Del juego popular al deporte tradicional

  14. Las actividades físicas organizadas en el medio natural
  15. - Clasificación de las actividades físicas en el medio natural

  1. Métodos de enseñanza en educación física
  2. - Clasificación de los métodos en la Educación Física

    - Estrategia en la práctica

    - Técnicas de enseñanza

  3. Los estilos de enseñanza
  4. Modelos de enseñanza
  5. - Enfoques tradicionales

    - Enfoques alternativos

  6. Retroalimentación y resultados
  7. La evaluación de la educación física en la educación primaria
  8. - ¿Para qué evaluar?

    - ¿Qué y a quién evaluar?

  9. El proceso evaluador, clases y tipos de evaluación
  10. Instrumentos y mecanismos de evaluación
  11. - Evaluación del alumno

    - Evaluación del proceso de enseñanza

    - Evaluación del maestro

  12. Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos
  13. - Evaluación de aprendizaje simple: prueba objetiva

    - Evaluación de aprendizajes complejos

Titulación de Curso enseñar educación física en inglés

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Traducción e Interpretación (francés-italiano) Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de idiomas (francés).
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7 razones para realizar el Curso enseñar educación física en inglés

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso Enseñar Educación Física En Inglés

¿Quieres adentrarte en el sector de la enseñanza? ¿Te gustaría aprender las características del bilingüismo en la educación, además de utilizar los recursos y terminología para conducir una clase en inglés? ¿Estás interesado en aprender a identificar las partes que debe de tener una clase de educación física y a realizar actividades de calentamiento y vuelta a la calma? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso Enseñar Educación Física En Inglés Online, para que puedas prepárate, completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.

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La educación física es un componente fundamental en el desarrollo integral de los estudiantes. Más allá de los beneficios físicos, esta disciplina fomenta habilidades sociales, emocionales y cognitivas que son esenciales para el éxito académico y personal.

A través de la actividad física, los estudiantes aprenden a trabajar en equipo, a desarrollar disciplina y perseverancia, y a gestionar sus emociones de manera saludable. Además, los ejercicios y deportes estimulan la concentración, la creatividad y el pensamiento crítico, habilidades clave para un desempeño sobresaliente en el aula.

A la larga, se trata de una inversión en el futuro de nuestros jóvenes. Al priorizar esta asignatura, estaremos sentando las bases para que nuestros estudiantes se conviertan en ciudadanos más sanos, resilientes y exitosos.

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¿Qué vas a aprender con este Curso para Enseñar Educación Física en Inglés?

Desde Euroinnova te ofrecemos esta formación de manera completamente online, para que puedas formarte en materia y convertirte en todo un experto en el sector.

La implementación de la educación física en inglés en el aula puede parecer un desafío, pero con las estrategias adecuadas, puede convertirse en una experiencia enriquecedora tanto para maestros como para estudiantes. Al adoptar un enfoque convincente y entusiasta, los educadores pueden aprovechar esta oportunidad para mejorar las habilidades lingüísticas de los alumnos mientras fomentan su bienestar físico.

Una clave es incorporar vocabulario y frases relevantes al contexto de la clase de educación física. Mediante la repetición y la práctica, los estudiantes aprenderán términos relacionados con deportes, ejercicios y equipamiento de manera natural. Asimismo, dar instrucciones en inglés durante las actividades les permitirá desarrollar su comprensión auditiva.

Además, los maestros pueden utilizar recursos multimedia, como videos y aplicaciones, para respaldar el aprendizaje del idioma. Esto no solo capta la atención de los alumnos, sino que también les brinda exposición al inglés en un entorno familiar y amigable.

Con un enfoque convincente y estrategias innovadoras, la educación física en inglés puede convertirse en una valiosa herramienta para mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes de manera divertida y significativa.

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