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La Psicopedagogía, como su nombre indica, es la ciencia que une la Psicología con la Pedagogía. En otras palabras, es una ciencia social que estudia los procesos de aprendizaje y de enseñanza, así como las dificultades que pueden surgir en ambos. Se trata de una rama de la Psicología, por lo que introduce los conocimientos psicológicos a problemas relacionados con la educación.
Aunque se trata de una disciplina relativamente reciente, lo cierto es que ha ganado importancia en los centros educativos de nuestra sociedad. El motivo es que nos hemos hecho más conscientes de la importancia de la educación y, por tanto, de la relevancia de que aparezcan problemas o dificultades relacionadas con la misma. Los trastornos de aprendizaje están a la orden del día y es labor del centro educativo ponerles solución.
La psicopedagogía se centra en las dificultades de aprendizaje, los problemas de aprendizaje y las necesidades educativas. La intervención psicopedagógica es fundamental en el sistema educativo, ya que las funciones del psicopedagogo o psicopedagoga ayudan en el proceso de aprendizaje y favorece las necesidades educativas especiales.
El psicopedagogo o psicopedagoga es un profesional que suele estar en contacto directo con el alumnado. Por ello, es importante que conozcas cuál es el papel del psicopedagogo dentro de la escuela. En las últimas décadas, hemos podido comprobar que la Educación se ha convertido en algo más colectivo de lo que era antes. En algunas ocasiones, a los alumnos se les trata como un colectivo, sin prestar atención a las dificultades o problemas individuales que presentan cada uno de ellos.
El psicopedagogo o una psicopedagoga es un profesional que suele estar en contacto directo con el alumnado. Por ello, es importante que conozcas cuál es el papel del psicopedagogo o psicopedagoga dentro de la escuela. En las últimas décadas, hemos podido comprobar que la Educación se ha convertido en algo más colectivo de lo que era antes. En algunas ocasiones, a los alumnos se les trata como un colectivo, sin prestar atención a las dificultades o problemas individuales que presentan cada uno de ellos.
Con esto es, precisamente, con lo que quiere romper la Psicopedagogía. Esta ciencia pretende tratar al alumno desde su individualidad. Para ello, hace hincapié en conocerle, en saber cuáles son sus procesos de aprendizaje, cómo son los vínculos con docentes y compañeros o las posibilidades que presenta en cuanto a aprendizaje.
En conclusión, el papel del psicopedagogo o psicopedagoga es ayudar a superar las dificultades y los problemas de aprendizaje propias de los alumnos.
Un psicopedagogo o psicopedagoga trabaja, fundamentalmente, en estas tres áreas de intervención:
Sus funciones son las siguientes:
Las competencias que debe tener un psicopedagogo o una psicopedagoga son las siguientes:
La intervención psicopedagógica se posiciona actualmente como un un elemento fundamental en nuestros centros educativos, ofreciendo una respuesta a la crediente demanda planteada por las instituciones educativas, relacionada con las dificultades de aprendizaje más frecuentes. Este perfil profesional resulta de gran relevancia en el ámbito educativo ya que trabaja en diversos niveles, con los niños, profesores y toda la comunidad educativa en general.
Para llevar a cabo un intervención adecuada en el proceso de enseñanza y aprendizaje en general, debe contar con una serie de conocimientos, habilidades y competencias relacionadas con la psicopedagogía educativa que le permitan prestar al alumnado la ayuda requerida en función de la naturaleza, el grado de necesidad y su dificultad para el acceso al currículo.
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